Archivo de la Categoría “Planeta Educativo”

Hoy en día, cuando leemos la palabra villancico, sólo podemos pensar en la Navidad, cantar todos juntos y comer turrón, si es que esta tradición se mantiene (la de cantar juntos, claro). Sin embargo, como hemos visto en clase, un villancico, en su origen, era un género profano.

En el Renacimiento, se establece en España un género musical polifónico, derivado de las canciones que cantaban los villanos (de ahí su nombre). Estas canciones eran de temática variada y tenían un texto poético. Sólo nos han llegado de ellas el texto y una transcripción musical, por lo que las versiones que escuchamos hoy en día son intentos de acercarse a lo que en realidad fueron, a partir de estudios musicológicos.

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A la hora de hablar de textura musical, es necesario aclarar algunos conceptos previos:

Una línea melódica es una sucesión de sonidos. Es una definición demasiado general, lo sé. Hay quien añade “con un criterio estético”, pero hay obras del siglo XX en las que precisamente la falta de criterio estético (y no me refiero a la valoración que un oyente pueda hacer, sino a las decisiones del compositor) es característica. Una voz es una línea melódica interpretada por un instrumento.

Según la aparición e interacción entre distintas voces en una obra musical podemos distinguir su textura. Es curioso ver cómo la Wikipedia define textura como la propiedad que tienen las superficies externas de los objetos, así como las sensaciones que causan, que son captadas por el sentido del tacto. Y es fácil llevar esta definición al campo musical, manteniendo que las distintas texturas producen distintas sensaciones y, por supuesto, que son captadas mediante la audición.

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Aquí os dejo enlaces a vídeos con grabaciones de cantantes famosos que sirven de ejemplo de la clasificación de voces que hemos visto:

Y, para aquellos que llegaron a dudarlo en clase, aquí tenéis un vídeo de David Daniels, un contratenor, interpretando el aria “Venti turbini” de la ópera Rinaldo de Haendel.

Una vez más , si alguien conoce algún vídeo mejor o encuentra que algún enlace está roto, por favor, que lo haga llegar mediante un comentario.

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Gracias a uno de mis blogs de referencia, Nos vemos en el blog, he podido comprobar cómo están disponibles en Youtube y en Google Video fragmentos de unos vídeos educativos que editó la Comunidad de Madrid hace ya algunos años. La estética ha cambiado mucho, pero el contenido sigue siendo muy útil.

Aquí os dejo enlaces directos a los vídeos correspondientes:

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